南砺市立井波小学校

生活科「なつがやってきた」の学習で、ペットボトルやトレー等を使って水で遊ぶための用具を自分でつくりました。

試しに遊んでみる時間では、穴の開け方やペットボトルを押す力と水鉄砲の水が出る勢いの違いを楽しんだり、的当ての遊び方を工夫したりしていました。次の時間には、もっと楽しむために、作った用具をさらに改良する予定です。

５年生は、家庭科の学習で、裁縫に挑戦しています。

玉結びや玉止めから始まり、なみぬいや本返しぬい、ボタン付けなど、重要な技能をどんどん身につけていっています。

友達どうしで教え合う場面もあり、協力しながらみんなでレベルアップしています。

１年生は、算数科の時間に「ながさ」の勉強をしています。

「鉛筆の長さ」や「紙のたてと横の長さ」のように直接比べることができないものの長さは、指の幅を単位として「いくつ分」として表すことができることを見付けました。

早速、教室内のいろいろなところの長さを指で測って比べていました。

　先週、 子供たちが地域のさまざまなお店や施設を訪れる町探検を行いました。
　現在、探検での発見や感動を画用紙にまとめる活動を進めています。
「思い出に残ったこと」「初めて知ったこと」「勉強になったこと」などを、文章や絵を使ってまとめています。

今日は国語科の学習で、気になる仕事をタブレットで調べました。習っていない漢字に苦戦しながらも、タブレットに調べた内容をまとめていました。

今日、生活科の学習で八日町通りに町たんけんに出かけました。自分で選んだ場所を１か所と瑞泉寺でお話を聞いてきました。自分で選んだ場所では、子供が自分たちであいさつや質問、お礼と進めました。八日町通りの皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、地域づくり協議会の方に来ていただいて俳句教室を行いました。

「はっとしたこと、感じたことを俳句にしてみよう。見る、匂いをかぐ、触るなど、感じたことを言葉で表してみよう」と投げかけられました。子供たちは、素直に、「甘い匂いだね」「アジサイでも花びらがちがうね」など、実際に触って、楽しみながら俳句をつくりました。

この後、この俳句は、太子伝や街並みアートで展示されます。お楽しみに！

学年で図工を行い、遠近法を使って線路を描きました。かたつむりの動くスピードで線を引くことや、段々と手前に広がっていくように幅や大きさを変えながら描くことに苦戦していました。

社会科「ごみのしょりと利用」の学習として、クリーンセンターとなみへ見学に行ってきました。

ごみピットや中央監視装置室などを実際に見せていただきました。子供たちは、「こんなにたくさんのごみが毎日集められている。たくさんごみを出しすぎだね」「24時間交代で働いておられて大変だね。浄水場と同じだね」「分別しないと設備が壊れることもあるってびっくりしたよ。分別は大事だね」など、感じたことを話していました。また、話を真剣に聞き、その後も疑問に思ったことを積極的に質問することができました。

５年生の理科では、植物の発芽について実験を通して調べています。

今日は、発芽した後の子葉の様子について気になったことから問題を立て、変化したことについて調べる実験を行いました。

ヨウ素液を使用し、インゲンマメの種子が青むらさき色に染まる様子を見たことで、種子のころにはデンプンが含まれているのに、成長すると含まれなくなることを理解しました。

次回は、結果を基に考察していきます。