南砺市立井波小学校

今日、２日間の活動を終えて、５年生が集団宿泊学習から帰ってきました。

 

１日目には、仲間と協力して取り組む「イニシアティブゲーム」「追跡ハイキング」に挑戦しました。

また、その日の夜には、「キャンプファイヤー」で、出し物を出し合うなどして親睦を深めました。

２日目には、「野外炊飯」をし、互いに声を掛け合いながらおいしいカレーを作りました。

 

この２日間で、集団宿泊学習の目当て「挑戦・団結・メリハリ・マナー」を意識し、自分たちで考えて取り組んできました。

大きく成長した子供たちの話を、ぜひ聞いてください。

 

＜「イニシアティブゲーム」の様子＞

          

＜「追跡ハイキング」の様子＞

＜「キャンプファイヤー」の様子＞

＜「野外炊飯」の様子＞

＜到着式の様子＞

朝、５年生全員、元気に学校を出発しました。６年生が見送りをしました。

今日は、社会科「水はどこから」の学習で松島浄水場へ見学に行ってきました。

施設見学をしながら、どのように水がきれいになり、飲めるようになるのかの仕組みを教えていただきました。子供たちは、事前学習で庄川の水を飲んでいることを知り、「汚いのにどうやってきれいにするんだろう」「泥水とかあるのに透明な水にできるの?」と自分なりの問いをもって見学しました。

「すごい！塩素がきれいにしてくれるんだね」「金魚を育てて、安全か確かめているんだ」

「24時間ずっと交代で守ってくれるって、浄水場の人がすごすぎる」などとつぶやいていました。

最後に、合口ダムに行き、ここから浄水場に繋がっていることを確認しました。

 

 

 

 

今日の国語の時間は、子供たちが栽培している野菜の観察記録文を書きました。まず、自分の野菜を見ながらメモを取り、それを基に観察記録文を書きました。算数科で長さを学習しているので、今日は、観察に３０㎝ものさしが登場しました。

６年生は家庭科の学習で「いろどり炒め」を調理しました。野菜の切り方、炒める順序、火加減に気を付けて調理しました。塩、コショウのシンプルな味付けでしたが、子供たちは「おいしい！」「家でも作りたい」と嬉しそうでした。

今日、野菜名人の西村さんに野菜の栽培について話をお聞きしました。脇芽をとる、水をやり過ぎない、虫がいたら、取って他のところに移動させるなど、大切なことをたくさん教えていただきました。実際にミニトマトの脇芽をたくさんとっていただき、子供たちの鉢はとってもすっきりしました。

１年生に上体起こしと反復横跳びのやり方を教えたり、シャトルランの手本を見せたりしました。

「両足で線をはさむよ」「腕はばってんだよ」等、１年生にも伝わる言葉を選んだり、声を掛けて一緒に動きながら楽しく運動したりしました。

 

１年生は、友達のことをもっとよく知るために「しつもんじゃんけん」をしました。じゃんけんをして勝った人から質問しました。「すきな動物は何ですか？」「すきな色は何ですか？」など質問をしました。活動の後の振り返りでは、「先生や友達のことをよく知れた」「違う保育園の子ともお話できた」「楽しかった」等、子供たちは発表しました。

４年１組は学級活動をしました。４年１組は、学年目標の「かっこいい４年生」になるために、前回話し合った、「切りかえる力をパワーアップする作戦」をいくつかにしぼって、お試しをしました。お試しをして考えたことをもとにして、４年１組の「切りかえる力パワーアップ作戦」の方法について話し合いました。

 　

５年生は家庭科の学習で、「いろどりゆで野菜サラダ」を作りました。これまで学んだことを生かして、「野菜を切るタイミング」「ゆで始めのタイミング」「ゆで時間」「ゆでた後の冷まし方」等について考えながら調理しました。