初めての試合(3年生)

3年生は体育科でポートボールを行っています。

パス練習やゴール役にボールを渡す練習を今までしてきましたが、今日初めて試合を行いました。試合の時間が進むにつれて、チーム同士で声をかけ合ったり、ゴールを決めた時にチームみんなで喜び合ったりしました。

書きそんじハガキ贈呈式

ボランティア委員会が全校に呼びかけて集まった書きそんじハガキ等の贈呈式がありました。集まったのはハガキ322枚、未使用切手1640円分、商品券1000円分です。南砺ユネスコ協会を通じて日本ユネスコ協会に送られ、アジアの子供たちの教育支援に使われます。

ご協力、ありがとうございました。

彫刻教室(6年生)

6年生は、卒業式に付ける木彫ブローチを製作しています。先週から、彫刻師の野中さん、石原さんをお招きして彫刻教室を行いました。彫刻刀を研いでいただいたり、掘りやすい方法を教えていただいたりしながら、集中して掘り進めていました。

59人が協力できる集会をしよう~集会編~(5年生)

今日、5年生で準備してきた学年集会を行いました。

各学級で決めた出し物を、今日に向けて1、2組合同メンバーで準備してきました。

「なぞときゲーム」では、学校内をグループで探し回り、目的となるキーワードを見付けられるよう、グループで相談しながら取り組んでいました。

「協力クイズゲーム」では、たくさんの回答を答える問題や、チームで相談して予想する問題に、グループのみんなで知恵を出し合って回答しました。

集会の目当てであった、「協力」が、様々な場面で発揮されていました。

6年生に向けて、一層みんなで協力する力が高まっています!

ミシンにトライ(5年生)

5年生はミシン縫いの学習をしています。ミシンで直線縫いをしたり、返し縫をしたりしました。初めてミシンに触れる子供が多く、糸のかけ方に四苦八苦しながらがんばっています。

もうすぐ5年生(4年生)

4年生は学級活動で5年生にむけてどんなことに取り組んだらよいか考えました。アンケートから、学年目標「かっこいい4年生」になれた!と感じている子供たちの思いを確認したあと、5年生のビデオメッセージを視聴しました。そのうえで、どんな5年生になりたいか意見を出し合い、どんなことに取り組んだらよいか話し合って、考えを広げました。頼もしい4年生の姿に期待が高まりました。

59人が協力できる集会をしよう~話合い編~(5年生)

5年生は活動のお試しを踏まえて、各学級で集会の出し物について話合いを行いました。

話合いでは、司会グループを中心に、目当てを意識しながら意見を出し合い、お互いの考えのよさを認め合う姿が見られました。

今回の話合いでは、「何をするか」の1つだけでなく「どんな工夫をして取り組むか」についても話し合うことを目当てとしていました。どちらの学級でも2つの話題について話し合うことができ、話し合う力の高まりが実感できました。

話合いを終え、いよいよ集会に向けた準備が本格的に進んでいます。子供たちのアイディアがどのように形になっていくのか、今から楽しみです。

○○に変身(1年)

図画工作「つくってへんしん」の学習をしています。

身近な材料を組み合わせて、身に着けるものを作っています。

「ここをくっつけたら、腕にはめれたよ。」「帽子とマスクで怪盗になるよ。」「空を飛ぶ羽を作ったよ。」とそれぞれが大変身の準備を楽しんでいます。完成が楽しみです。

アンサンブル演奏会(2年生)

音楽科の授業で、グループに分かれてアンサンブル演奏会を行いました。1部・2部・3部と担当を決め、昨日、グループで練習して、今日の発表会を迎えました。子供たちは、タンギングや演奏の速さに気を付けながら、友達と息を合わせ素敵な音色を響かせていました。

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