すみよい生活のための掃除の仕方(5年生)

家庭科の学習で、すみよい生活のための掃除の仕方について学習しています。

今日は練習として、校舎内の汚れている場所を掃除しました。

学習の中で、汚れに合わせて掃除をすることを学んだ子供たちは、乾拭きやかたく絞った濡れ拭きなど、掃除用具を使い分けて、丁寧に掃除していました。

また、タブレットを活用し、掃除する前と掃除した後を見比べて、掃除の仕方の効果について確かめました。

冬季休業に入り、ご家庭でいろいろなところを掃除をする機会がありましたら、学んだことを生かす場として、ぜひ5年生にチャンスをください!

さらなるレベルアップを!学級会(5年生)

5年2組では今日、学級会を行いました。

学級会では主に、学級の諸問題を解決するための話合いを行っています。

今日は11回目の学級会だったこともあり、子供たちは議題や提案理由を意識して話合い、これまでの積み重ねや成長を実感できる話合いとなりました。

ですが、まだまだこれからレベルアップできることもたくさんあります。

あと3か月と少し、よりよい話合い活動になるよう積み重ね、自信をもって6年生になっていくことを

期待しています。

委員会見学(4年生)

今日は、委員会見学の日でした。現時点で興味のある3つの委員会を回りました。

「何のために委員会をしているのだろう?」「教えてほしい!」「インタビューをしてみたい!」という4年生の思いを組んで、各委員会の5年生がインタビューに答えてくれました。

たくさん教えてもらって、「どれも大変そうだけど、やりがいがありそうだ」「楽しそう。話し合いをして学校のためにがんばっていた」などの感想が聞こえてきました。

どの委員会にしようか迷い始めた子供たち…。明日は、インタビューしてきた内容を全体でシェアします。

イナミライさんを招待して発表会をしたよ(4年生)

4年生は、総合的な学習の時間で、環境問題について学習してきました。

1学期には、環境問題について調べ学習をして、自分にできることを考えて家族と一緒に、節電や節水等できることを取り組みました。

2学期には、井波地域の方に教えてもらったことを含めて、これからどうしていきたいか話し合いました。すると、「井波小学校の人に広めたい」や「地域の人に広めたい」という思いをもち、劇、スライドショー、紙芝居など様々な方法でまとめました。

先日は、家族の方々に、そして12/10には、イナミライデザインの方を招待して発表を見ていただきました。4人の方に、たくさんのアドバイスやアイディアをいただいたので、これからの活動につなげていきます。わくわくが高まっています!

ハードルリレー(1年生 体育科)

1年生では、体育の時間に「ハードルリレー」を行っています。

ハードルやケンステップ等の用具をコースに置いて、跳び越すて走ります。

用具と用具の間の幅は、各チームが自由に考えます。

置き場所を工夫したり、次の人との引き継ぎ方を工夫したりして、活動を楽しんでいました。

 

キックベースボール(2年生)

今日は体育科の時間に、体育館でキックベースボールをしました。攻撃側はホームベースに置いたボールを蹴り、直線上に並んだ2つのコーンを目指して走ります。守備側は、蹴られたボールの周りに素早く集まり座ります。守備が座り終わった時点で、蹴った人が1つ目のコーンを通過していれば1点、2つ目のコーンを通過していれば2点が入ります。2回目となる今日は、より多く得点を取るための作戦を考えてからゲームを行いました。今後もっと作戦を考えながらプレーできるようにしていきたいと思っています。

【4年生】高跳びに挑戦!!

体育科の学習で、高跳びをしました。一人一人が挑戦したい高さを決めて、チャレンジしました。

どの子供も真剣です。「振り上げる足が右だと、ゴムに向かって右側から、走ればいいな。」「踏み切るときにゴムに近すぎたらいけないな」「振り上げる足は、真っすぐ思い切って上げると跳びやすいな」など、試行錯誤しながら跳びました。

最高110㎝の高さに挑戦する子供もたくさんいました。学年目標「かっこいい4年生」にまた一歩、近付きましたね。

書き初め練習(3年生)

書き初め大会は、3年生から毛筆を使って書きます。3年の課題は「うめの花」です。

筆先をうまくコントロールして書くのに苦戦する子供たちですが、前回よりも

格段に上手になってきています。どれだけ上達するか、楽しみです。

 

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