カテゴリー: ２年生

今日は、２年生の持久走大会に向けて初めてタイムを計り、順位を出しての練習を行いました。みんな去年の自分の記録を超えようと、一人も歩かず最後まで全力で走り切りました。

また男女に分かれて走るため、お互いに応援するときも全力で「頑張れー」「最後まで」と２年生がみんなで持久走大会本番に向けて一緒に走っているのが伝わってきました。

今日の１限目、体育館で学習発表会がんばったね集会を行いました。行うゲームや役割分担は、学級会で話し合って決めました。ゲームは、けいどろとこおり鬼、「ロンドン橋落ちる」をしました。それぞれの子供たちが役割を確実に果たしたことで、楽しい時間になりました。子供たちの笑顔がたくさん見られてよかったです。

「協力し合い、挑戦し続け、みんなで成長」をテーマに学習発表会が行われました。

ステージ発表では、よりよいステージ発表にするために挑戦し続け、成長した姿を届けようと、友達と協力し合い、全力で取り組む姿が伝わってきました。

本日のステージ発表、作品展示をご覧いただいた保護者の皆様並びに地域の皆様、ありがとうございました。

いよいよ明日は学習発表会。２限目には最後の練習を行いました。続く３限目は体育、よいお天気の下ミニハードルリレーや鉄棒に取り組みました。５限目には、他学年の子供の作品を鑑賞しました。明日は学習発表会本番、練習の成果を出し切ってくださいね。

昨日に引き続き、ブラックホールを行いました。最初は楽々だったのですが、安全地帯のフラフープが減ってくると子供たちは何とかみんな助かろうといろいろ工夫していました。大盛り上がりの時間でした。

今日の友達づくりゲームは、「ブラックホール」というゲームをしました。子供たちは宇宙を飛び回る生物です。ブラックホールがやってくるとフラフープの安全地帯に逃げ込まないといけません。最初はたくさんあった安全地帯も１個ずつ減っていきます。今日は、安全地帯が１５個まで減りました。明日も続けて行います。自分だけが残るのではなく、みんなが残れるように知恵を働かせてほしいと思います。

 

学習発表会児童向けステージ発表を行いました。どの学年の子供たちも元気いっぱい演技しました。振り返りでは、「本番はもっと工夫したい」等、意気込みが伝わってきました。本番が楽しみです。

　生活科の「動くおもちゃ作り」の学習で、児童のつくるおもちゃがバラエティに富んできました。児童は家庭から持参した材料を切ったり、穴を開けたり、部品を組み合わせたりしながら、風やゴムなどの力を利用した、工夫を凝らした作品づくりに取り組んでいます。どの児童も、自分の作りたいおもちゃが明確になってきており、熱心に取り組んでいます。どのような仕組みや工夫が生まれるのか、これからも楽しみです。

　　

今日の学習発表会の練習では、校長先生に発表内容を見ていただきました。これまでで１番の出来で、校長先生からもお褒めの言葉をいただきました。今後は、様子が伝わるようにセリフを工夫して、「お手紙」の面白さがもっと伝わるようにしたいと考えています。

今日の友達づくりゲームは、「魔法の鏡」というフラフープを使ったゲームを行いました。各クラスの色団がフラフープを入れてサークルになり、全員がフラフープをくぐり抜けた後、また元通りになるというものです。昨日やってみると、最初はみんな内側を向いていたのが、くぐり抜けると外側に向いているという色団が多かったです。しかし、今日は違いました。なんと、元通りになる方法を見付けた色団がいたのです。下の写真がその様子です。簡単ではないと思っていたので、すごいです。