カテゴリー: ５年生
「お手紙」の音読劇（八乙女・さくら学級）
理科「流れる水のはたらき」（５年生）
姿勢の学習(八乙女学級・さくら学級)
学級活動の時間に正しい姿勢について学びました。
１回目の学習では、よい姿勢のポイントを養護教諭から教えてもらいました。自分の座っている姿勢や立っている姿勢等の写真を見て、自分の姿勢について確認しました。
２回目の学習では、足踏みチエックや片足立ちチェックを行いました。「足形のマットの上を歩くことは難しい。」「すぐに背中が曲がってしまう。」と気付き、自分の筋力のバランスを知ることができました。また、姿勢が悪くなると体にどんな影響があるのか、姿勢がよいとどんなよいことがあるのか学びました。
その後、自分で目当てを立て、１週間よい姿勢を意識して過ごすようにしました。
「正しい姿勢をすることによって、整った字を書くことができた。」「１週間続けたことが自信になった。」等、それぞれの考えを学習カードにまとめ、「これからもよい姿勢を心がけたい」という思いをもつことができました。
学習発表会に向けた係会（５年生）
さつまいもの収穫(八乙女学級・さくら学級)
稲刈り体験（５年生）
今週、５年生は稲刈り体験を行いました。
これまで社会科や総合的な学習の時間に米作りについて学んできた子供たちは、井波の米作りをつなげていくためにできることを考えてきました。
今回、ほとんどの子供が稲刈りを初めて経験します。
鎌の使い方や稲を刈るコツを聞いてから、４ヶ月ぶりの田んぼへ。春に田植えを体験した時の苗が、黄金色の稲穂となって頭を垂らしていました。
始めはぎこちない手付きでしたが、一束一束刈るたびにコツを掴んでいきました。
「一発で刈り取ることが難しかった。」
「収穫したら嬉しくなった。」
作業を終えた子供たちの表情は、とても満足そうでした。その後、コンバインでの作業も見せていただきました。
体験を通して、感じたことや考えたことがたくさんあったと思います。これからの生活に生かしていくとともに、これまで以上に強くなった「井波の米作りをつなげていきたい」という思いから、自分たちにできることを引き続き考えていきます。
最後に、ファーム八乙女の皆様には稲のお世話や子供たちへのご指導をいただき、本当にありがとうございました。
