カテゴリー: 学年の部屋

２年生のみなさんが１年生のために学校のことを教える集会をしてくださいました。

学校のことが分かるクイズと学校探検がありました。

学校探検では、校長室や放送室等へ連れていってもらい、部屋の名前や何をする場所かを教えてもらいました。廊下を静かに歩くことや並んで歩くことなど、廊下の歩き方も教えてもらいました。

初めて行った場所がいくつもあって楽しかったです。他の部屋も見てみたいと思いました。

お昼の給食の放送は、ここでしているんですよ。

校長室には校長先生の写真がたくさんあったよ。

本日は、全国学力・学習状況調査（国語、算数、理科、質問紙）を実施しました。１～４限の時間を全て遣ったので、調査を受けた子供たちは疲れたかもしれません。しかし、毎年、全国の６年生が取り組んでいます。子供たちは、これまで学習した成果を発揮するよう、気持ちを込めて取り組みました。知識・理解に関する問題はもちろん、活用力に関する問題も多くあります。６年生の皆さん、お疲れ様でした。

6年生の教室横に1年生入学おめでとうプロジェクトの掲示がされていました。

5項目に分かれて子供たちの役割が明記されています。温かく1年生の子供たちを迎えようといろいろな工夫がされています。素晴らしいですね。

その掲示の下に5月の計画表が貼られていました。そこには運動会までの日付が記入されていました。1年生入学おめでとうプロジェクトとともに運動会プロジェクトも進行しているんですね。

6年生の頑張りが試されています。最後まで力を合わせて2つのプロジェクトを完遂してください。

応援していますよ。

昨日、今日の両日に図書室の利用について、図書館司書の方からお話を聞きました。

1年生の子供たちは、図書館司書の方から、「何冊の本があると思う」と聞かれて、口々に「1,000冊」「10,000冊」（よく知っていますね）と数字を挙げていると司書の方から「10,000冊以上あります」と言われて、一斉に「え～」と驚きの声とともに目が輝きました。そして、「いっぱい本読んで心優しい人になってくださいね」という司書の方の話に頷いていました。

借りる時や返す時の順序を教えていただき、さっそく読みたい本を借りていました。

今日教えていただいた約束を守って、たくさんの本を読んで心豊かな人になってほしいですね。

今日から委員会が始まりました。どの委員会も、今年はこんなことに頑張りたいのでこのような活動を行おうなど委員長を中心に話し合いを進めていました。井波小学校を素敵な学校にするために汗を流してくださいね。