あいさつ運動(運営委員会・4年生)

運営委員会は「あいさつ運動」をしています。児童会テーマ「一つの輪」から、笑顔であいさつの輪をつなげます。4年生が来年度挑戦したい委員会活動の体験活動を始めました。4年生も運営委員に負けない笑顔で元気なあいさつを届けていました。これからが楽しみです。

スキー教室(4・6年)

4・6年生がスキー教室を行いました。雪が降る寒い日になりましたが、子供たちは元気に、時間いっぱい練習できました。

井波スキークラブの皆様にご指導いただきました。班に合った指導をしていただき、全員がスキーを楽しむことができました。

指導者のみなさま、ありがとうございました。

中学校乗り入れ授業(6年生)

中学校進学に向けて、少しでも子供たちの不安が減るようにと乗り入れ授業を行いました。事前にどの教科の授業を受けたいかのアンケートを取り、今年度は数学の授業を体験しました。

実際にさいころを使い、出る確率の高い目の組み合わせを調べました。予想と違う結果に驚く子供たちでしたが、中学校の先生とどうしてこの結果になったかを確かめていく過程を楽しんでいたようでした。

富山県書初大会

県の書初大会に出品するために、代表者が集まり書初めを行いました。今年度は、体育館の改修工事のため、富山市総合体育館に集まっての書初大会ではなく、校内で3枚書いたうち、1枚を選んで提出・審査を行う形になります。代表者は集中して書初めに取り組み、これまでの練習の成果を発揮しました。

How was your winter vacation?(6年生)

6-1の外国語では、冬休みの様子について友達と伝え合いました。I enjoyed ~.やI ate ~.などの表現を使ったり、冬休みに楽しんだことや、食べたり見たりしたものの言い方をルイス先生に聞いたりするなどして活動に取り組みました。中学校での学習に向けて、文章での会話スキルを身に付けていくことに期待しています。

頭を働かせて避難する

学習時の火災を想定して、避難訓練をしました。事前の予告はなしです。

大切なことは、火災発生場所や避難場所を確認し、どのルートで安全に避難すればよいかを自分の頭で考えることです。

低学年は、火元を指さしたり、ハンカチを口に当てたり、真剣に避難時の行動を考えていました。

3~6年生は、教員の指示はなしです。自主避難となります。

高学年は、非常ベルが鳴った時点で、自分たちがどう動くかをすぐに考え始めていました。

〈すぐに並び始めた2年生〉

〈次の行動を考えている6年生〉

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