カテゴリー: １年生

１年生は、音楽の時間にわらべ歌の学習をしています。

これまでに、歌を歌いながら、絵を描いたり、大繩とびをしたりしました。

今日は、「おちゃらか　ほい」「お寺の和尚さん」「せんべいやけたかな」などを速さを変えたり、手の動きを合わせたりして楽しみました。笑顔が教室に広がっていました。

 

 

 

 

 

 

県の書初大会に出品するために、代表者が集まり書初めを行いました。今年度は、体育館の改修工事のため、富山市総合体育館に集まっての書初大会ではなく、校内で３枚書いたうち、１枚を選んで提出・審査を行う形になります。代表者は集中して書初めに取り組み、これまでの練習の成果を発揮しました。

休憩時に火災が発生した時に、自分で考えて安全に素早く非難するために、避難訓練を行いました。子供たちは放送を聞いて、素早く静かに避難することができました。

低学年は教室で、中・高学年は体育館で校内書初大会を行いました。冬休み中の練習の成果を発揮しようと、集中して取り組んでいました。

３学期が始まりました。１、３、６年生の代表児童が意見発表をしました。６年生はがんばっているスポーツの技を実際に見せてくれました。子供たちは意見発表や校長先生の話を姿勢を正して聞いていました。

学習時の火災を想定して、避難訓練をしました。事前の予告はなしです。

大切なことは、火災発生場所や避難場所を確認し、どのルートで安全に避難すればよいかを自分の頭で考えることです。

低学年は、火元を指さしたり、ハンカチを口に当てたり、真剣に避難時の行動を考えていました。

３～６年生は、教員の指示はなしです。自主避難となります。

高学年は、非常ベルが鳴った時点で、自分たちがどう動くかをすぐに考え始めていました。

スチレン容器を切って、パタパタ風を送ると・・・。ふわっふわっ、ぴょんぴょん、スーッ。

動きだした様子を見て、思いついたことから絵を描いたり、紙を貼ったりして飾り付けました。

面白い動きを友達と見せ合ったり、飾りの工夫を紹介し合ったりして楽しみました。

 

 

１年生では、体育の時間に「ハードルリレー」を行っています。

ハードルやケンステップ等の用具をコースに置いて、跳び越すて走ります。

用具と用具の間の幅は、各チームが自由に考えます。

置き場所を工夫したり、次の人との引き継ぎ方を工夫したりして、活動を楽しんでいました。

 

外国語活動を行いました。

今回のテーマは、待ち遠しいクリスマスについて。

タブレットを活用してクリスマスの単語を使ったビンゴをしたり、英語の歌を楽しく歌ったりしました。

アメリカのクリスマスプレゼントのおもちゃ人気クイズでは、「こんなおもちゃあるの？」「これ絶対人気だよ。」などと盛り上がっていました。