カテゴリー: 学年の部屋

１・２年生も持久走記録会に向けて、コースの試走を行いました。

全力で走る姿や大きな声で応援する姿が見られました。

記録会では、目当ての達成を目指し、がんばってほしいものです。

アルミ缶回収を行いました。

たくさんの子供が協力し、回収袋３袋分のアルミ缶が集まりました。美化・ボランティア委員会の子供たちは「たくさんの人が協力してくれたのでうれしいです。」と話していました。

収益を福祉施設への贈り物にしたいと考えています。

次回の回収は１１月２８日（火）です。

持久走記録会に向けて、コースの試走を行いました。ペースをつかむことができず、途中で歩く子供もいましたが、友達や先生の励ましの声でゴールをしました。

記録会では、目当ての達成を目指し、がんばってほしいものです。

５年生はミシン縫いの学習をしています。布につけたしるしに合わせてアイロンをかけたり、ミシンでの直線縫いをしたりしました。初めてミシンに触れる子供が多く、糸のかけ方に四苦八苦しながらティッシュカバーを作っています。

 

２年生はファミリーパークへ校外学習に行きました。たくさんの動物の様子を観察し、友達とアスレチックで友達と仲よく遊びました。

天候を心配していましたが、暑くなくとても快適でした。お弁当もゆっくり食べることができました。

１年生は「どちらがながい」の学習をしました。

自分の机の「たて」と「よこ」の長さを、身の回りにあるものを使って測りました。

児童向けステージ発表に向けて、５年生が会場準備をしました。

全員の力を合わせ、短い時間で終えました。

学習発表会の係打合せを行いました。準備や役割分担をし、仕事を確認しました。