カテゴリー: ２年生

学習発表会に向けて、練習をがんばっています。

１年生は初めての学習発表会です。大きな声で、ゆっくりとせりふを言う練習をしました。

２年生はステージで通し練習をしました。

一人一人が自分の目当てをもち、一生懸命です。

井波小学校の2年生に新しい友達がやってきました。モルモットです。

2年生の皆さんは、グループ毎にモルモットを分け、一緒に生活をしていこうと考えました。でも、どうしたら仲よくなれるだろうか、一人一人が考えてお世話します。

モルモットたちも絶対に仲良くなりたいと考えているはずです。一生懸命お世話してくださいね。

２年生では、新しい仲間（モルモット）で出会って、１０日目。仲よしになりたいという願いに向けて、家を作ったり掃除をしたりしています。一生懸命にお世話をすると、モルモットたちはきっと喜ぶはずです。子供たちはモルモットの気持ちを想像し、生き物や命の大切さをさらに感じ取っていくことでしょう。モルモットにともに生き生きと活動する子供たちの姿は、頼もしく感じられます。

昨日、２年生の子供たちの前に、音楽にのって１２匹のモルモットが登場しました。子供たちは「かわいい！」と歓声を上げました。そして先生が、「この１２匹のモルモットを仲間に迎え、みなさんと一緒に過ごします。」と言うと、また「ヤッター！」という歓声があがりました。そして、「トイレ」「食べ物」などに関する約束を共有しました。

この後、一人一人が「ぼく・わたしは、こうやって仲よくなりたい。」という願いや目当てをもち、それに向かって取り組みます。こうやって、井波学①「追究学習」が出発しました。

この追究は、11月１８日に本校で行う教育実践発表会で授業を公開します。昨日は、この日の指導助言者の先生も来校され、子供たちとモルモットの出会いの場面を参観されました。今後の子供たちの追究（取組）が楽しみです。

 

全校児童が着衣泳を体験しました。

まず、衣服を着て水の中を歩いてみました。水着で入るときよりも動きにくいことが分かりました。

次に、水難事故にあった場合に、体力を消耗させず浮いて待つための方法について学びました。

ちょうどペットボトルが流れてきたとして、ペットボトルを使うと楽に浮くことができました。

風が強いので、野菜を学校内に移動しました。

子供たちは野菜の状態を確認し、茎を固定したり、実の様子を確かめたりしていました。

本日、２限と４限に学習参観の時間を設け、多くの保護者の方々に子供たちの様子を見ていただきました。今回、学校の特色紹介のプロモーションビデオ作製のため、業者の方がビデオ撮影に来ておられました。

授業中の子供は、普段通りに取り組んでいる子供、お家の方の目を意識して普段とはやや異なる取組をしている子供など、いろいろといました。本日参観していただいたその姿が、一つの事実です。１年生も少しずつ小学校生活に慣れてきています。どの学級も、どの子供も、自分なりに取り組む姿に微笑ましく感じました。お家で、お子様のよかった姿を褒めてあげていただければと思います。

１年生の音楽では、リズム遊びをしていました。曲に合わせて、「スイカ」「たぬき」などの言葉を元気よく発声していました。

２年生の生活では、畑に植えたキャベツやミニトマトなどのお世話や観察をしていました。

３年生の図工では、自分のイメージする絵を絵具で描いていました。

八乙女・さくら学級の国語では、「はじめ」「なか」「終わり」と、段落について学んでいました。

４年生の体育では、マット運動で壁倒立や側方倒立回転などの技に挑戦していました。

５年生の外国語科では、「あなたの誕生日はいつですか？」「誕生日に何がほしいですか？」など、英語で発声していました。

６年生の体育では、スポーツテストで自分の持久力を試す「シャトルラン」に取り組んでいました。

2年生は、富山市ファミリーパークに行ってきました。

いろいろな動物を見ました。

はっぱをもぐもぐたべるキリンの口や水の中をすいすい泳ぐペンギンの動きがおもしろかったです。

名前を呼ぶと答えてくれるトラの声は迫力がありました。

岩の上で立つミーアキャットや動き回るリズザルはかわいかったです。