学習発表会に向けてがんばっています!!(4年生)

4年生は、学習発表会に向けてがんばっています!

先日、4年生全員で、どんな学習発表会にしたいか話し合いました。すると、「学年目標のかっこいい4年生になるためにも、みんなでがんばった!と思える劇にしたい。」「自分たちでもそう思えるようにがんばりたいし、先生や、見に来てくれる家族にもそう思ってもらえるようにしたい。」ということで、みんなの思いがまとまりました。

今日は自分たちでがんばっている姿が見られました。

チャレンジステージに出場する大繩チームは、八の字跳び新記録を出そうと自主練に励んでいます。また、ダンスクラブチームは、真剣に動画を見ながら、自主練をしていました。

劇「マホウノトビラ」では、大きな声を出せるようにしようとステージに上がって、自主練習を始める女子が現れました。

当日までの成長が楽しみです。

これ、できますか?(5年生)

5年生は外国語科の学習で”Can you ~?(あなたは、~ができますか?)”の表現を練習しています。

子供たちは、この表現に慣れようと、ALTのルイス先生に続いて言ったり、実際に質問をしたりしました。

この後は、”Can you ~?”の表現を用いて自分たちでクイズを作る予定です。新しい表現を生かして、楽しく学習していきます。

マット運動発表会(4年生)

体育の時間、マット運動の練習をしてきました。今日は、発表会。

今までの練習で、難しい技にいろいろ挑戦し、できる技を増やしました。

挑戦する力💮です!!

できる技の中から3種類選び、一人一人発表しました。

発表が終わった後も、みんなで協力してマットを片付けました。

助け合う力💮です!!

学年目標「かっこいい4年生に」近づいています!!

伝言ゲーム(背中に文字)(2年生)

今日の友達づくりゲームは、伝言ゲームをしました。背中に文字を書いて前の人に伝えるゲームです。最初はひらがな1文字、2回目はカタカナ1文字だったのですが、とても難しかったようです。

2回やって、正解したのは1グループだけでした。作戦を立てて、もう一度チャレンジします。

芸術鑑賞会(4年生)

南砺市小学校芸術鑑賞会のため井波総合文化センターへ行ってきました。

ファンタジー舞台「ネバーランド」を鑑賞しました。劇の楽しさやよさを味わいつつも、今年度の4年生の劇の参考になりそうな演技や演出もたくさんありました。

10月4日に行われる学習発表会の劇の表現に生かしたいと思います。

井波地域で環境課題の解決に取り組んでおられる方にお話を聞こう(4年生)

4年生では、総合的な学習の時間に、環境問題について学習をしています。

今日は、井波地域の7つの団体に協力していただき、環境問題に取り組んでおられる事業内容を聞きました。

イシクロコモノテンさん、TANEKAGUさん、(株)Japansさん、nomiさん、NAT.BREWさん、maru-印さん、よしみ工房さんの7つのブースにわかれて、グループに分かれて話を聞きました。また、五感で感じたことを質問したり、聞いて分かったことをメモしたりしました。

子供たちは、真剣に聞き、井波のよさを感じていました。今後、自分たちも環境問題に対してどんな取り組みができるかなどを考えていきたいと思います。

参加してくださった方々、ありがとうございました。

セリフを決めました【3年生】

今日は、学習発表会のセリフを、オーディションをしながら決めました。オーディションでは、友達に「がんばれ!」と声を掛けたり、セリフが決まった時に大きな拍手をしたりと大盛り上がりしていました。

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