カテゴリー: ６年生

10時40分頃雄山に登頂しました。

全員登頂とはいきませんでしたが、41人で登りきりました。

この後下山し、一ノ越で昼食となります。

室堂から一ノ越まで来ました。

休憩をはさんで、雄山山頂を目指します。

６年生の立山登山も２日目となりました。

昨日は、やや肌寒かったそうですが、5枚目の写真にあるように快晴です。暑い日となるのではないでしょうか。皆さんが元気に雄山に登頂できることを期待します。

子供たちは元気に7:30に室堂を出発しました。予定では、一ノ越で休憩し、9:00に雄山目指して出発となっています。予定の10:20にはみんなが元気に雄山からの素晴らしい景色を堪能していることを願っています。一歩一歩確実に！

写真は、夕食の様子、立山荘出発式、雄山頂上付近の天候の写真です。

 

室堂散策を終え、立山荘に到着しました。

室堂周辺では、キンポウゲやチングルマ等の高山植物を観たり、ミクリガ池や血の池等の名所を回ったりしました。

これから、入浴、夕食を経て、明日に備えて休みます。

体調不良の子供もおらず、明日はみんなで雄山へ登ることができそうです。

称名滝を見学した後、無事室堂まで到着し、昼食の時間になりました。

この後13時から室堂散策の予定です。

６年生は、今日から１泊２日の立山登山です。

校長先生から子供たちに「自然を全身で感じ取ってきてほしい」と言われました。

引率の山岳ガイドさん、保護者ポランティアの方、先生達と共に、どの子供も笑顔で出発しました。

５・６年生は、オーストラリアのヤンディナ小学校と交流しています。５月にはオンラインで学校の紹介をしました。

今度は、各自がヤンディナ小学校の子供宛に手紙を書きました。自己紹介をしたり質問をしたりしています。

教科書を見ながら内容を考え、相手が読みやすいように丁寧な文字で書いていました。

相手が明確になると、子供たちのやる気と集中力がとても上がります。

 

委員会活動をしました。

２学期に向けての話合いをしたり、各委員会の仕事をしたりしました。

１学期最後になるので、一生懸命に取り組みました。

 

「すだれ」「カーテン」「風通し」「打ち水」等の効果を調べました。

窓の付近に置いた温度計と、すだれをかけた窓の付近やカーテンを引いた窓の付近の温度計で、気温を比較しました。

カーテンを引くと気温が１度低くなり、すだれではさらに３℃低くなり効果があると分かりました。その違いについて話し合いながら、「カーテンは遮光はしっかりできているが、風が入ってこないから」ということが実感しました。また、部屋の2方向の窓や戸を開けることで、全体に風が通り抜け、エアコンを付けなくても涼しく感じることを体感しました。

打ち水をすると水で涼しく感じることができましたが、家の中まで涼しくなる効果があるかまでは分かりませんでした。

夏の暑い日に、家庭にあった方法で実践してほしいものです。