ソフトバレーボールに挑戦!!(5年生)

3学期初めの体育では、ソフトバレーボールを行います。

今日は競技の基本的な説明を聞き、その後、ボールの扱い方を練習しました。

ボールの受け渡し方のうち、オーバーハンドパスとアンダーハンドパスを練習し、仲間と連続で受け渡しました。

初回だったこともあり、うまくボールを受け渡すことが難しかったものの、みんな笑顔で一生懸命取り組んでいました。

百人一首をしたよ(4年生)

1月14日(水)の学年百人一首大会に向けて、学級で百人一首の練習をしました。

100枚並べてみると、わいわいと楽しい気持ちになってくる子供たち。

上の句を読まれただけで、さっととる子供が2学期よりも増えていて、

冬休みに練習したんだなと感じました。

「挑戦 何度でも!」を合言葉に、まだまだチャレンジしてみましょう

 

百人一首大会の対戦もくじ引きで決めました。14日が楽しみですね!!

【富山県教育委員会より】保護者のための家庭教育・子育て啓発資料

富山県教育委員会より、「保護者のための家庭教育・子育て啓発資料」が届きました。

是非、ご覧ください。

富山県教育委員会教育みらい室児童生徒支援担当公式ウェブサイト
保護者のための家庭教育・子育て啓発資料
「小学生の理解のために」

「中学生の理解のために」

頭を働かせて避難する

学習時の火災を想定して、避難訓練をしました。事前の予告はなしです。

大切なことは、火災発生場所や避難場所を確認し、どのルートで安全に避難すればよいかを自分の頭で考えることです。

低学年は、火元を指さしたり、ハンカチを口に当てたり、真剣に避難時の行動を考えていました。

3~6年生は、教員の指示はなしです。自主避難となります。

高学年は、非常ベルが鳴った時点で、自分たちがどう動くかをすぐに考え始めていました。

〈すぐに並び始めた2年生〉

〈次の行動を考えている6年生〉

ふわっ ふわっ ゴー(1年生 図画工作科)

スチレン容器を切って、パタパタ風を送ると・・・。ふわっふわっ、ぴょんぴょん、スーッ。

動きだした様子を見て、思いついたことから絵を描いたり、紙を貼ったりして飾り付けました。

面白い動きを友達と見せ合ったり、飾りの工夫を紹介し合ったりして楽しみました

 

 

はげしく!○○しよう!(5年生)

今日は体育科の学習で、表現運動を行いました。

テーマは「はげしく○○する」で、テーマに沿って身の回りにある色々な物の動きをダイナミックに表現しました。

ポップコーンがはじける様子や、洗濯物が風で飛んでいきそうな様子など、非常に大きな動きもあれば、フライパンで揺すられているポップコーンやかたく絞られている衣類などの、細かいながらニュアンスの表現が難しい動きもあり、子供たちはうまく表現できるよう、真剣に取り組んでいました。

キックベースボール(2年生)

体育科の学習で5回目のキックベースボールを行いました。回を重ねるごとに、たくさん得点を取るために蹴り方や蹴る方向を工夫したり、点数を与えないために守備のポジションを考えたりする姿が見られるようになりました。どのチームも話し合いをしながら、様々な工夫を重ねて取り組んでいます。

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