南砺市立井波小学校

５年生は手縫いの学習をしています。

練習布を使って、波縫いやボタン付けを練習し、小物入れを作りしました。きれいな縫い目になるようにがんばりました。

委員会活動をしました。

２学期に向けての話合いをしたり、各委員会の仕事をしたりしました。

１学期最後になるので、一生懸命に取り組みました。

「すだれ」「カーテン」「風通し」「打ち水」等の効果を調べました。

窓の付近に置いた温度計と、すだれをかけた窓の付近やカーテンを引いた窓の付近の温度計で、気温を比較しました。

カーテンを引くと気温が１度低くなり、すだれではさらに３℃低くなり効果があると分かりました。その違いについて話し合いながら、「カーテンは遮光はしっかりできているが、風が入ってこないから」ということが実感しました。また、部屋の2方向の窓や戸を開けることで、全体に風が通り抜け、エアコンを付けなくても涼しく感じることを体感しました。

打ち水をすると水で涼しく感じることができましたが、家の中まで涼しくなる効果があるかまでは分かりませんでした。

夏の暑い日に、家庭にあった方法で実践してほしいものです。

１年生はマット遊びをしました。

クマ、カエル、ウサギ、クモ等様々な生き物の動きを真似ました。先生や友達の考えた動きを真似たり、新しく面白い動きを考えたりしながら、いろいろな動きをして楽しみました。

５年生は、音楽科で「リボンのおどり」を演奏しています。

最初にリズミカルな合奏を聴きました。次に、先生のリコーダー、鉄琴、木琴などの各パートの演奏を聴いて、どのパートを担当するのかを決めました。

パートが決まると早速、自分のパートの練習を始めました。

４年生は、絵本を作いながらお気に入りの時刻を英語で紹介しました。

最初に、ペアの友達に好きな時刻や日課について紹介し、次にクラスのみんなに発表しました。

最初はどぎまぎしていましたが、くり返しながら自信をつけました。

暑い夏の日をどのように過ごしているかアンケートの結果をもとに、6年生が話合いをしました。

エアコンや扇風機を使っている家庭がほとんどですが、電気代が高くなるという問題点が明らかになりました。また、「窓を開けて風通しをよくする」「カーテンを閉めている」「よしずを立てる」「すだれを掛けている」等の工夫もありました。

家庭科担当教諭からは夜でも体に熱がこもると熱中症になる危険があるという話を、養護教諭からはエアコンに頼りすぎると自律神経の乱れによって体調を崩すこともあるという話を聴きました。

その後、南砺市エコビレッジ推進課の下田さんに、地球温暖化が進んでいることから環境に配慮してエアコンを上手に使ったり、一家団らんを心がけて節電する工夫をしたりすることが望ましいと教えていただきました。

教わったことを生かして、健康面に配慮しつつエコな住まい方を実践できるようにしたいものです。