日: 2026年2月13日

今日、５年生で準備してきた学年集会を行いました。

各学級で決めた出し物を、今日に向けて１、２組合同メンバーで準備してきました。

「なぞときゲーム」では、学校内をグループで探し回り、目的となるキーワードを見付けられるよう、グループで相談しながら取り組んでいました。

「協力クイズゲーム」では、たくさんの回答を答える問題や、チームで相談して予想する問題に、グループのみんなで知恵を出し合って回答しました。

集会の目当てであった、「協力」が、様々な場面で発揮されていました。

６年生に向けて、一層みんなで協力する力が高まっています！

５年生は学級会の話合いで決めた雪遊びをしました。

１組は「雪だるまづくり」、２組は「雪合戦」に決まりました。

当日は、どちらの学級も真剣に取り組み、楽しみながら学級の絆を深めていました。

　　

　　

５年生はミシン縫いの学習をしています。ミシンで直線縫いをしたり、返し縫をしたりしました。初めてミシンに触れる子供が多く、糸のかけ方に四苦八苦しながらがんばっています。

４年生は学級活動で５年生にむけてどんなことに取り組んだらよいか考えました。アンケートから、学年目標「かっこいい４年生」になれた！と感じている子供たちの思いを確認したあと、５年生のビデオメッセージを視聴しました。そのうえで、どんな５年生になりたいか意見を出し合い、どんなことに取り組んだらよいか話し合って、考えを広げました。頼もしい４年生の姿に期待が高まりました。

５年生は活動のお試しを踏まえて、各学級で集会の出し物について話合いを行いました。

話合いでは、司会グループを中心に、目当てを意識しながら意見を出し合い、お互いの考えのよさを認め合う姿が見られました。

今回の話合いでは、「何をするか」の１つだけでなく「どんな工夫をして取り組むか」についても話し合うことを目当てとしていました。どちらの学級でも２つの話題について話し合うことができ、話し合う力の高まりが実感できました。

話合いを終え、いよいよ集会に向けた準備が本格的に進んでいます。子供たちのアイディアがどのように形になっていくのか、今から楽しみです。