避難訓練(ミサイル対応)

弾道ミサイルに係る避難訓練を実施しました。高学年はグラウンドから、中学年は体育館やプレイルームから、低学年は教室での避難行動を実施しました。教室では、机の下で身を守る姿勢をとりました。グラウンド等からは、建物内へ素早く避難し、窓のない場所を選んで体を低くして頭を守る姿勢をとりました。どの学年も、真剣に訓練に取り組みました。

振り返りでは、内閣官房参事官補佐の方から話を聞きました。「屋外でJアラートが流れたら、建物の中へ避難する。建物の中への避難が難しい場合は、低い姿勢で頭を守る態勢をする。屋内では、窓から離れる。なるべく窓のない所で低い姿勢を取る。」など、どのような行動をとったらよいのかという話を聞きました。また、「家の人にも今日の避難訓練のことを話してください」と話がありました。Jアラートが流れたらどのように身を守ればよいのかを自分で判断し、行動する大切な機会になりました。

 

【3年生】総合的な学習の時間「井波のおたから発見!」9

11月9日(土)

イナミライの方々、

保護者の方々と一緒に、

屋台づくりを行いました。

 

大工さんが準備して下さった木枠を組み立てたり、

白い大きなシートに絵を描いたり、

青空のもと、

子供たちは生き生きと活動していました。

 

テーマにしている「みんな笑顔」が、

今日も見られてとてもいい時間になりましたね。

参加して下さったみなさん、本当にありがとうございました!!

【3年生】国語科「おすすめの一さつを決めよう」

国語科の学習で、グループごとに話合いをして、おすすめの一さつを決めました。

目的を確認し、司会などの役割に分かれて話し合い、

友達の意見と比べながら、

考えをまとめることができるよう、

どのグループも一生懸命でした。

ここでは、

新1年生におすすめしたい本「クリスマスだよ、デイビッド」と、

地域の方におすすめしたい本「妖怪交通安全」のポスターを紹介します。

1~3年生におすすめしたい本は、それぞれ、給食の時間に紹介し、

ポスターを掲示してもらいました。

ミサイル避難訓練(聴取訓練2回目)

2回目のミサイル避難訓練を実施しました。高学年はグラウンド、中学年は体育館やプレイルーム、低学年は教室でJアラートが流れた時にどういう行動をとったらよいのか聴取訓練を行いました。子供たちはJアラートの音で場所にあった行動をすることを確認しました。

1 2