まちの春をさがそう(2年生)
生活科の学習で、2年生は山見八幡宮へ校外学習に出かけました。
山見八幡宮の中だけでなく、そこへ向かうまでの間にも、春を感じるものをたくさん見付けました。
子供たちは、自分が見付けたものをよく観察し、言葉やスケッチで記録しました。
学校へ戻ってきてからは、それぞれが見付けたものを絵にかき、地図に貼り付けて、春MAPをつくりました。

生活科の学習で、2年生は山見八幡宮へ校外学習に出かけました。
山見八幡宮の中だけでなく、そこへ向かうまでの間にも、春を感じるものをたくさん見付けました。
子供たちは、自分が見付けたものをよく観察し、言葉やスケッチで記録しました。
学校へ戻ってきてからは、それぞれが見付けたものを絵にかき、地図に貼り付けて、春MAPをつくりました。
