元気に活動する子供たち(9月3日)

今週、欠席0(ゼロ)の日が、3日間ありました。最高のスタートがきれました。グラウンドはまだ使用できませんが、子供たちは、体育館、プレールーム、校舎前広場、教室等で、元気に活動しています。写真は、2限と3限の間の休み時間の様子です。子供たちの生き生きとした姿は最高です。

体育科「リズムダンス」(3年生)

3年生の子供たちは、体育科の学習でリズムダンスに取り組んでいます。1学期から社会科や総合的な学習の時間で学んできた「南砺市」に関連し、「ほっとあっとなんと体操」に挑戦しました。

始めはぎこちない動きでしたが、動画を繰り返し見たり、友達と動きを確認したりしながら取り組むことで、リズムに合わせて動くことができるようになってきました。

今後も体育科の準備運動に取り入れ、リズムと南砺市を同時に楽しめるように取り組んでいきます。

 

文部科学大臣(もんぶかがくだいじん)からのメッセージ

不安や悩みを抱える全国の児童生徒等のみなさんに向けて、文部科学大臣メッセージ「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」が発表されました。

下記からご覧ください。

小学生のみなさんへ

保護者や学校関係者等のみなさまへ

なお「小学生のみなさんへ」のメッセージは、児童に配付します。

グラウンド整備工事の施工期間の延長(9月2日)

8月30日付けで、「グラウンド整備工事の施工期間の延長」に関するプリントを配付させていただきました。お盆の頃の大雨のため、この期間、作業ができなかったことが大きな要因です。子供たちの使用開始時期がやや遅れます。しかし、下の写真(8月31日)の ように、美しいグラウンドになっています。使用できるのを楽しみに待っていてほしいと思います。

図画工作科「へんてこ山の物語」(4年生)

4年生の子供たちは、図画工作科の学習で、「山」を題材にした楽しい物語を考えながら、絵画に表現する学習に取り組んでいます。

まず、イメージする山の形をイラストで表現しました。

次に、イメージした山について、山の名前、山にいる生き物や人物、山の秘密等を考え、友達と伝え合いました。

子供たちは、友達とのやりとりを通して、「友達に人物について質問されたことで、くわしく考えることができた。」「友達の話を参考に、登場人物の様子を考えられた。」など、自分の考えを見直しながら、イメージを膨らませていました。

校内児童向け夏休み作品展(9月1日)

本日から9月3日(金)まで、校内夏休み作品展を開催しています。

本年度は、感染症防止のため、児童のみの公開になります。

子供たちは、友達の作品を鑑賞し、「科学作品では、細かく観察して、グラフに記録している。」「防火ポスターの色をていねいにぬっている」など、友達の作品のよさやがんばりを見付けていました。

シェイクアウト訓練(9月1日)

8月30日(月)~9月5日(日)は、富山県の防災週間です。本校では、本日10時、県民一斉防災訓練として、「シェイクアウト訓練」を行いました。震度6強の地震が起こった想定で、子供たちは体を低くして頭部を守る姿勢をとりました。そして、避難するために廊下に並ぶところまでの訓練をしました。廊下に整列するときに私語をする子供が数人いましたが、全体的によい評価を与えてよいと思います。

 

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