かっこいい4年生になるために…(4年生)

4年生では、学年目標をつくるために学年で集まって話し合っています。先週は、この学年のよいところ、直したいところについて出し合い、これからは「かっこいい4年生になりたい!」という思いをもちました。

今日は「『かっこいい4年生』になるためにはどんな力が必要か」について話し合いました。

すると、切り替える力や、あきらめない力、話を聞く力、助け合う力…など、たくさんのすてきな思いが出てきました。たくさんの意見が出たので、まとめるのは大変そうですが、これから、子供たちと一緒にまとめ、みんなの思いが込められた学年目標にしていきたいと思います。

友達の話を体の向きを変えて、目をつないで聞いている人が多くなってきました。すてきです♪

学校図書室の達人(4年生)

国語の学習「図書室の達人になろう」をしました。

自分が借りている本の背表紙を見ながら、図書室の先生のお話を聞きました。

「この番号で分類されてるんだね」「文学は9だけど、その次の数字で国が分かるなんてびっくりした」など話していました。その後は、百科事典を使って、自分の調べたいことを友達と一緒に調べました。国語辞典や漢字辞典以外にも言葉を調べる方法があることを知って、驚いていました。

井波っ子入学おめでとう集会

「井波っ子入学おめでとう集会」を行いました。「1年生がこれからも学校を楽しめるようにしよう。」というテーマで、6年生が中心となって、企画運営しました。1年生に楽しんでもらおうと、2年生は「たんぽぽ」の合唱、3年生は「クラッピング・カルテット」、4年生は「ぐるぐるクイズ」、5年生は「プレゼント渡し」、6年生は「井波小学校クイズ」をしました。どの学年も、「あいさついっぱいの井波小学校にしましょう」「仲よくしましょう」「困ったことがあったら何でも聞いてくださいね」等と1年生に声を掛けていました。新1年生は最後に、口を大きく開けて元気いっぱいの校歌を披露しました。会場では自然と手拍子が広がりました。1年生だけでなく、みんなが学校に来るのが楽しみになるような、笑顔あふれるあたたかな集会になりました。

体育の学習(4年生)

4年生は、今日、運動会に向けての色団を発表しました。

色団ごとに並ぶ練習をした後には、新しいチームの仲間と「色団対抗タッチリレー」を行いました。

作戦会議タイムでは、勝つための走順を考えたり、どうやったら速くコーンを回れるか等のアイディアを出し合ったりして、自分たちから自然と輪になって話し合っていました。

今日の体育の学習では、友達と一緒に真剣に運動に取り組む姿や、素早く行動する姿が見られ、担任2人は、とっても嬉しい気持ちになりました。今後も楽しみです。

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