投稿者: inami6

南砺市の工場「日の出屋製菓」へ校外学習に行ってきました。

食品工場なので、衛生に十分気を付けていることが分かりました。

「かきやま」が方言であること、もち米が原材料であること、直線で切って製造するから形が四角であること等たくさんのことを学んできました。

南砺市は緑豊かで、水が美味しいため、米菓を製造するのに最適地だそうです。

かきやま製造場を見学した子供たちは、「醤油のいい香り」「大きいタンクだ」とつぶやきながら熱心にメモをとっていました。

１月３１日（月）

皆さんはＳＤＧｓを知っていますか？

２０３０年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標のことです。

６年生の家庭科の学習では、北陸電力の方から持続可能な社会を作っていくための生活で気を付けることや工夫することを教えてもらいました。

私たちが身近なことでできることは、

①省エネ・・・暖房の設定温度は２０度に。

②３Ｒ・・・・使い捨てをしない・何度も使う・資源を繰り返し使う

③食品ロス・・食べ物を残さない。

この３点を意識して、５０年後も１００年後も人々が笑って暮らせる社会をつくっていきましょう。

１０月２０日（水）

先日、学習発表会が開かれ、６年生は小学校生活最後の学習発表会に臨みました。

自分が出来る精一杯の演技をしようと、緊張感をもち、保護者の皆さんの前に立つことができました。

演技が終了した後の子供たちの顔は達成感で自然と笑みがこぼれていました。

「自分に１００点満点！」「大成功だった」という感想を聞くことができました。

小学校生活も残り半年ですが、１日１日を大切にしてこれからも過ごしていきましょう。

１０月８日（金）

６年生では、家庭科の学習でエプロン製作に取り組んでいます。

昨年度、家庭科で裁縫を行い、初めて針と糸を触った子供も、しっかりと技能が身に付いており

今年度は非常に手際が良く、慣れたように作業ができています。

ミシンの使い方で困ったことが起きたときや、エプロンの作業工程で分からないことが出てきたときに

ペアの友達に質問して学習を進めています。

中学校へ行っても今回製作したエプロンが使えるように、ほつれがないように丁寧に作業をしています。

学習発表会で教室内に展示するので、ぜひご覧ください。

 

９月３０日（木）

学習発表会のステージ発表で熱意がこもった演技ができるように、

声量や抑揚、間の取り方等に気を付けています。

喜びや怒り、悲しみ、疑問等の感情を見ている人が分かるためには

どうしたらよいのかをよく考えて練習を重ねています。

「なんだと！この猫め！」（怒り）

「あぁ、この子たちはなんて不幸せなんだろう・・・」（悲しみ）

「ありがとう、動物たち」（喜び）

人間と動物の関わりを、うまく表現できるように頑張ります。

 

９月１７日（金）

今週の水曜日にボランティア団体による読み聞かせがありました。

登校してから身の回りの整頓を行い、学校のための奉仕活動を終え、慌ただしく過ごす子供たちでしたが、読み聞かせが始まると、すっと静かになり、話し手に体を向けて聴くことができました。

絵本が見える位置に移動し真剣に聴く姿が、どこか可愛らしい様子でした。

今度はどんなお話を聞かせていただけるか楽しみですね。

９月９日（木）

６年生は、今、学習発表会に向けて、劇の背景画や小道具を自分たちで製作しています。

演目は宮沢賢治の「セロ弾きのゴーシュ」です。

本を参考にして、背景画や小道具の下書きや色塗りに励んでいます。

友達とアドバイスをし合いながら大きな背景画を描き上げる姿を見て、

さすが６年生だな、と感心しました。

よい劇となるように、これから練習を重ねていきます。

８月３０日（月）

合唱部は８月５日に行われたＮＨＫ学校音楽コンクール富山県大会では、金賞を受賞しました。

始業式後に受賞伝達があり、６年生の部長・副部長が当日の様子やこれからの目標を話しました。

１０月の東海北陸ブロックコンクールでよい結果が残せるように、感染症対策を徹底して残りの練習に取り組みます。