５年　体育科　ミニハードル走

５年生は体育科の学習でミニハードル走に取り組みました。

自分の歩幅に合わせた間隔のミニハードルを選び、３歩のリズムで跳ぶことを意識して練習を繰り返しました。友達とアドバイスし合いながら、意欲的に取り組む姿が見られ、多くの子供がスピードを落とさずに、テンポよく跳ぶことができるようになりました。