「知りたい!」が見える子供たちの後ろ姿


4年生の理科の様子です。「友達は、どんな考えをしたのかな?」
座っている子供たちみんな、「知りたい!」の気持ちがあふれる姿勢で、注目していました。
その後、自分の考えや友達の考えを試す実験を夢中で行っていました。
「知りたい!」は学びの原動力ですね。


4年生の理科の様子です。「友達は、どんな考えをしたのかな?」
座っている子供たちみんな、「知りたい!」の気持ちがあふれる姿勢で、注目していました。
その後、自分の考えや友達の考えを試す実験を夢中で行っていました。
「知りたい!」は学びの原動力ですね。