カテゴリー: ２年生

２年生は、「もっと２年生のみんなでなかよくなりたい」という思いから、学級会で集会とその出し物について計画しました。

今回の集会では、１組と２組でそれぞれ出し物を考えてきました。

１組は「ともだちさがしゲーム」、２組は「もうじゅうがり」でグループ作りをした後、分かれて「なんでもバスケット」を行いました。

活動の中で、子供たちは自分から「よろしく！」や「こっちのチームに来て」と声をかけており、たくさんの友達と活動に取り組みました。

また、出し物はもちろん、司会やインタビュー、掲示物づくりなど、全て子供たちが準備しました。

自分たちの力でやり切った２年生、さらにパワーアップしています。

前回のまちたんけんを終えて、子供たちが詳しく話を聞いてみたいお店を選びました。

今日は、八日町通り周辺のお店にご協力いただいて、子供たちがグループに分かれてインタビューに行きました。

子供たちは、事前に考えてきた質問だけでなく、お店の中を見回して気付いたことや、話を聞いて気付いたことから、さらに質問をしていくなど、真剣そのものです。

それぞれのお店のインタビューの後には、２年生全員で瑞泉寺に行き、お話を聞きました。

お忙しい中、インタビューに答えていただいたお店の皆様、ありがとうございました。

また、保護者ボランティアの方々にもご協力いただき、無事まちたんけんに行くことができました。

本当にありがとうございました。

体育科で、「マットあそび」の学習が始まりました。

マットを使って、色々な運動遊びをする学習です。

今日は、毎時間の初めに行う準備運動や、動物歩きに挑戦しました。

子供たちは、慣れない動きに苦戦しながらも、楽しんで活動に取り組みました。

生活科「生きものなかよし大作せん」の学習では、身の回りにいる生き物のすみかについて学習しています。

今日は、大門川河川公園へ校外学習へ行き、生きものとそのすみかがどこなのかについて考えて探しました。

子供たちは、草むらや水辺、石の裏など、自分たちが予想を立てた場所を探しながら、バッタやダンゴムシ、カエルなどの生き物を見付けました。

２年生は、体育科の学習で「たからとりおに」に取り組んでいます。

「たからとりおに」は、鬼につかまらないように工夫して、コートの奥にあるお宝を狙う種目です。

今回は、初めてチームで作戦を考えて、実施しました。

一斉にスタートする作戦や、おとりを先に行かせる作戦など、子供たちはチーム毎に作戦を考え、試しました。

振り返りカードには、「自分たちの作戦がうまくいったから、次も頑張りたい」や「友達の作戦がよかったから真似したい」と書いてあり、次回に向けた思いが表れていました。

生活科の学習で、まちたんけんに行きました。今日の行先は、瑞泉寺前の八日町通りです。

行く前の話合いでは、子供たちから「彫刻の猫がたくさんいるんだよ」「クレープ屋さんに行ったことがあるよ」といった話が出てきており、まちたんけんに行く日をみんなで心待ちにしていました。

そして、今日は実際に八日町通りに行き、通りにあるお店やそこに飾られている彫刻等を見学してきました。

まちたんけんを通して、子供たちからは「猫の彫刻を全部見付けたい！」「あのお菓子屋さんではどんなものが売っているのか知りたい！」「彫刻をしているところをもっと見たい」等、もっと知りたいことが出てきました。

これから２回目のまちたんけんに向けて、調べ学習や話合いを通してどんなことを知りたいかについて考えていきます。